Traces

Cette émission a 10 ans.
Vincent Latour est prof à l'université Toulouse Jean Jaurès et membre du laboratoire Culture anglo-saxonne. Il a beaucoup travaillé sur l'immigration, l'intégration et le multiculturalisme au Royaume-Uni. Avec lui nous faisons la genèse, les apports positifs et négatifs de ce modèle composé de différentialisme, de communautarisme et de discrimination positive. Cette interview a été réalisée il y a une dizaine d'années. Depuis le multiculturalisme est remet en question, notamment en raison des attentats islamistes.

Seconde et dernière partie de notre entretien avec l'historien Patrick Cabanel. Dans cette série d'interviews nous nous interrogeons sur ce qu'est une Nation. On revient sur la façon dont certains militants communautaristes transforment la mémoire pour faire le procès de la France et imposer leurs revendications politiques.

Patrick Cabanel a été professeur d'histoire contemporaine à l'université Toulouse-Jean-Jaurès de 1999 à 2015. Il est aujourd'hui directeur d'études à l'École pratique des hautes études et membre du Groupe Sociétés, Religions, Laïcités (CNRS-EPHE, Paris).

En 2007 il publie Le tour de la nation par des enfants. Romans scolaires et espaces nationaux, XIXe – XXIe siècles.

Une étude sur les manuels de lecture bâtis sur le modèle du Tour de la France par deux enfants et qui englobe notamment l'Italie, l'Espagne, la Suisse, la Suède. On découvre le rôle qu'ont eu ces étonnantes pérégrinations encyclopédiques et identitaires sur des millions d'élèves européens.

Entretien avec l'historien Patrick Cabanel.
Dans cette série d'interviews avec l'historien Patric Cabanel nous nous interrogeons sur ce qu'est une Nation. Et comment aujourd'hui elle est attaquée.

Patrick Cabanel a été professeur d'histoire contemporaine à l'université Toulouse-Jean-Jaurès de 1999 à 2015. Il est aujourd'hui directeur d'études à l'École pratique des hautes études et membre du Groupe Sociétés, Religions, Laïcités (CNRS-EPHE, Paris).

En 2007 il publie Le tour de la nation par des enfants. Romans scolaires et espaces nationaux, XIXe – XXIe siècles.

Une étude sur les manuels de lecture bâtis sur le modèle du Tour de la France par deux enfants et qui englobe notamment l'Italie, l'Espagne, la Suisse, la Suède. On découvre le rôle qu'ont eu ces étonnantes pérégrinations encyclopédiques et identitaires sur des millions d'élèves européens.

L'inquiètude d'une iranienne face à la montée de l'islam en France.

Dernière partie de notre discussion avec Shiva Firouzi. Elle nous raconte comment l'Iran des mollahs gèrent les minorités, comment seul dieu est souverain en Iran, et comment l'Iran islamique souhaite entrer dans le concert des nations tout en dénigrant les occidentaux. Shiva donne aussi son opinion sur l'islam en France et se dit très inquiète du comportement des politiques français face aux revendications musulmanes.

Je précise que cet entretien a été réalisé il y a 12 ans.

Dans ce deuxième épisode nous continuons notre conversation avec Shiva. Elle revient sur la police des mœurs chargée de faire respecter les lois liberticides et obscurantistes qui interdisent toute forme d'indépendance au femmes iraniennes (dot, mariage temporaire, diminution de l'age du mariage, le port du voile...), mais la fracture identitaire qui existe au sein de l'Iran.
Ecouter le premier épisode : https://podcloud.fr/studio/podcasts/traces/episodes/shiva-firouzi-temoignage-dune-iranienne-athee-1-slash-3